ACTIVIDAD # 1 CIENCIAS EXPERIMENTALES CUARTO SEMESTRE GRUPO ¨A¨ Y ¨B¨ ENERO 2015
Lee cuidadosamente lo siguiente:
ESTRUCTURAS QUE POSIBILITAN LA CONSTRUCCIÓN DEL
CONOCIMIENTO
El origen del
conocimiento no radica solo en el sujeto, tampoco en el objeto como elementos
separados, sino es la interacción entre ambas a través de un proceso; lo cual
nos indica que el conocimiento es una actividad humana que está en constante
formación.
El conocimiento es
una construcción continua que tiende a incorporar elementos innovadores que lo
hacen más consistente y permiten al sujeto relacionarse mejor con la realidad.
Para que se de el conocimiento el ¨sujeto¨ debe presentar una necesidad ya sea de tipo fisiológica (orgánica), afectiva (emocional) o intelectual (investigación), para
satisfacer la necesidad deben llevarse acabo ¨acciones¨ y desde luego deberá existir un ¨objeto
de conocimiento¨ que es el elemento material, intelectual o afectivo, con
el que se satisface la necesidad.
Ejemplos:
A) Cuando sales de tus clases tienes hambre y para cubrir esa necesidad
requieres ingerir algún alimento para satisfacerla. Lo más próximo que
encuentras es una torta, la compras, te la comes y así podrás resistir hasta llegar
a tu casa para comer bien. El sujeto de conocimiento (tu), tienes la necesidad
de satisfacer tu apetito (fisiológica), realizas varias acciones: compras e
ingieres la torta, ésta sería el objeto que satisface la necesidad.
B) Una amiga tuya se encuentra triste, tu intentas animarla, darle
consejos, etc., le recomiendas que haga algo que le agrade para que supere la
crisis emocional por la que pasa. El sujeto sería tu amiga que se encuentra
deprimida, para salir de dicho estado realiza varias acciones: en primer lugar
te busca y habla contigo, porque por el afecto que se tienen la podrías ayudar
a salir de esa depresión; ella aprende que tu amistad es importante para el
restablecimiento de su estado emocional.
C) Está por terminar tu asesoría de ciencias experimentales el asesor te pide
realizar una investigación para la siguiente sesión de trabajo. Para cumplir
esta actividad requieres hacer varias cosas: buscar información en varios
libros, localizarla, ordenarla y presentársela al profesor en la próxima clase.
Lee los siguientes casos y realiza las instrucciones de la parte de abajo.
1) En la asignatura de Biología te han pedido que investigues las
causas posibles que originan la Diabetes y debes exponer el tema a tus compañeros.
2) Un conocido tuyo tiene deseos de ingresar a un gimnasio, para
ello le han dicho que debe cubrir ciertos requisitos y realizar algunos
trámites, sin embargo no los conoce.
3) Un compañero te solicita resuelvas una ecuación de primer grado con una
incógnita y que la lleves al día siguiente para poder comparar los
procedimientos y resultados obtenidos por ambos.
INSTRUCCIONES: De los casos anteriores identifica los elementos que
intervienen en la construcción de conocimiento, utiliza una tabla donde incluyas: el tipo de necesidad, el
objeto, el sujeto y las acciones que intervienen en cada de los casos expuestos.
RECUERDA ENTREGAR TU TRABAJO IMPRESO, INCLUYENDO PORTADA Y ANOTANDO EL NOMBRE COMPLETO DE CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO, NÚMERO DE LISTA, GRADO, GRUPO, FECHA Y NÚMERO DE ACTIVIDAD. EL VIERNES 16 DE ENERO DE 2015.


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